Teorías de Aprendizaje y Tecnologías Educativas

Objetivo

Aplicar concepciones teóricas y métodos interactivos del aprendizaje en el   desarrollo de recursos instruccionales  mediante nuevas tecnologías

Contenido

Estado del arte de las Teorías del aprendizaje y los modelos de tecnología blanda para la construcción de ambientes de aprendizaje. Análisis del papel de las teorías en la instrucción. Teorías más relevantes para los sistemas interactivos de aprendizaje: Procesamiento de Información, Condiciones de Aprendizaje, Inteligencia Múltiple, Epistemología Genética, Constructivismo, Flexibilidad Cognitiva. Tecnologías blandas: Hipertexto, Sistemas Expertos, Simuladores, Mapas Conceptuales, Modelaje del Conocimiento Distribuido, Aprendizaje Basado en Problemas.    Consideración de las diferencias individuales. Estilos de aprendizaje del adulto: el novato y el experto. Integración de teorías y tecnologías en los sistemas interactivos de aprendizaje. Ejemplos de aplicaciones